2024年5月9日，自动化教研室全部教师在工科楼520室召开了交流学习会。会上，众人就近一段时间的学习情况和各自理解进行交流，老师们一致达成了几点共识：一是应深入分析专业定位是否准确，培养目标与毕业条件是否合理，确定依据应合乎党和国家、自治区的迫切发展需求；二是审核评估中课程建设、总结、全部是重点也是基础性工作；三是审核评估应重点查找问题，全面、合理评估专业建设情况和课程建设情况。